Programmieren ohne Computer

7 years ago with Kommentare deaktiviert für Programmieren ohne Computer in Uncategorised
Viele Konzepte der Informatik können problemlos ohne Verwendung eines Computers vermittelt werden. Die nachfolgenden Links führen auf ...
Publikationen/Dissemination

Publikationen/Dissemination

8 years ago with Kommentare deaktiviert für Publikationen/Dissemination in Download
Please find here the Zenodo Community of „TACCLE3 coding“ track on „computational thinking in pre-university ...
Kontakt

Kontakt

8 years ago with Kommentare deaktiviert für Kontakt in Ansprechpartner
Ansprechpartner und Kontakt Dr. Daniela Reimann (Projektleitung TACCLE3 am KIT) Email: Daniela Reimann∂kit edu Christiane Maday, B.Sc. ...
Gestaltungsorientierte MINT-Zugänge IO2

Gestaltungsorientierte MINT-Zugänge IO2

8 years ago with Kommentare deaktiviert für Gestaltungsorientierte MINT-Zugänge IO2 in MINT-Zugänge
In der Geschlechterforschung hat u.a. Buchen (Buchen et.al. 2006) darauf hingewiesen, „dass geschlechtsspezifisches Verhalten weniger ...
(1) Wie bist du programmiert?

(1) Wie bist du programmiert?

8 years ago with Kommentare deaktiviert für (1) Wie bist du programmiert? in LilyPad Unterrichtsreihe
In der ersten Einheit entdecken die Schülerinnen und Schüler (SuS), wie sie mit ihren Sinnen Reize aufnehmen und wie ihr Gehirn diese ...
(2) LilyPad Komponenten

(2) LilyPad Komponenten

8 years ago with Kommentare deaktiviert für (2) LilyPad Komponenten in LilyPad Unterrichtsreihe
Die Schülerinnen und Schüler (SuS) erforschen die Funktionen der einzelnen Komponenten. Sie können diese später identifizieren. ...
(4) Lass es leuchten!

(4) Lass es leuchten!

8 years ago with Kommentare deaktiviert für (4) Lass es leuchten! in LilyPad Unterrichtsreihe
Während dieser Einheit verbinden die Schülerinnen und Schüler (SuS) einen Aktuator mit einer Batterie. Die SuS beschreiben, was in ...