Dechreuwch trwy chwarae gem o Mae Simon yn dweud.
Mae un plentyn yn cael ei enwi fel ‘Simon’ (fe ddyle’r athrawes fod yn Simon am y gemau cyntaf)
Dywedwch ir plant OS mae Simon yn dweud ddyle nhw gwneud rhywbeth, WEDYN mae rhaid iddyn nhw ei wneud e NEU dydy nhw ddim yn gallu gwneud unrhywbeth arall.
E.e , mae Simon yn rhoi’r gorchmynion canlynol
“Simon yn dweud rhwoch eich dwylo ar eich pen” (plant yn gwneud y hyn)
“Simon yn dweud sefwch ar un coes” (plant yn gwneud y hyn)
“Nawr sefwch ar y coes arall” (plant ddim yn gwneud hyn)
Cyflymu’r gorchmynion wrth ir gem mynd ymlaen. Mae hi fyny’r ir athrawes os mae’r plant allan or gem os mae’r plant yn symud pan ddyle nhw peidio.
Am plant hyn symudwch ymlaen cyn iddyn nhw diflasu i fersiwn anoddach sydd yn tebyg i mae Simon yn dweud. Ond yn defnyddio cymysg o amodau yn y cyfarwyddiadau fe……
“OS rydw i yn crafu fy trwyn WEDYN chwifiwch eich llaw chwith yn yr awyr , NEU gwnewch dim.”
Fe allwch chi wneud hun yn mwy anodd eto yn ol yr oedran u plant a’i profiad gyda codio.
“OS rydw i’n sefyll ar un coes WEDYN rhowch eich dwylo ar eich pen NEU neidiwch lan a lawr.”
“Os rydw in chwifio fy mraich chwith o gwmpas WEDYN herciwch ar y coes arall NEU eisteddwch ar y llawr”
“OS rydw in troi o gwmpas AC yn rhoi fy dwylo ar fy mhen WEDYN gweithddi ‘Helo’ WEDYN gweiddwch ‘Naaaaaaa’
“Os rydw in chifio fy nhoes chwith NEU crafu fy trwyn WEDYN chwifio fy mreichiau WEDYN trwoch o gwmpas a mymian”
Mae hi’n gallu fod yn hwyl a spri ond y peth pwysig yw I defnyddio hi fel cyflwyniad neu siarad amdano’r amodau (OS…AC…NEU….WEDYN)
“Os yr ydych yn newydd ir gem mae hi’n helpu I os yr ydych yn cael amodau yn barod sydd wedi ei ysgrifennu ar cerdyn i cadw.
· hwyl
